Les connecteurs d’opposition comme marqueurs de polyphonie dans le discours informatique

Le présent article porte sur les connecteurs logiques d’opposition dans les manuels scolaires d’informatique marocains. Il met en évidence la polyphonie discursive en montrant que des voix s’entremêlent. Il hiérarchise également les différentes postures énonciatives adoptées par l’énonciateur. L’étude combine, dans une perspective de la linguistique du corpus, des analyses polyphoniques, énonciatives et rhétoriques. Elle montre que ces outils linguistiques sont plus que des simples outils de liaisons. Ils permettent d’expliquer des notions complexes, de structurer un raisonnement. Ils instaurent également une interaction implicite entre diverses instances et montrent le positionnement effectif de l’énonciateur.

This article focuses on opposition connectors in Moroccan computer science textbooks. It highlights discursive polyphony by showing that voices intermingle. It also prioritizes the different enunciative postures adopted by the enunciator. From a corpus linguistics perspective, the study combines polyphonic, enunciative and rhetorical analyses. It shows that these linguistic tools are more than mere linking devices. They can be used to explain complex notions and structure reasoning. They also establish an implicit interaction between various instances, and show the effective positioning of the enunciator.

Mots-clés :Connecteurs d’opposition, polyphonie , posture énonciative , discours informatique , manuel scolaire

Keywords : Opposition connectors, polyphony, enunciative posture, computer discourse, textbook. Introduction