تتبع جوانب الاختلاف في القراءات القرآنية: دراسة لغوية
أستاذ مشارك بكلية الآداب
جامعة الإمام المهدي: قسم اللغة العربية وآدابها
السودان
أستاذ مشارك بكلية الآداب
جامعة الإمام المهدي: قسم اللغة العربية وآدابها
السودان
ملخص
تهدف هذه الدراسة إلى توضيح الجوانب اللغوية في اختلاف القراءات القرآنية ومناقشتها وفق جوانب علمية لتوصيل الفهم والإفهام إلى عامة الناس ــ تمثلت مشكلة الدراسة في حقيقة اختلاف القراءات، وموقف علماء المسلمين منها، ومفهومهم لها، وكيف ساهم الاختلاف في القراءات القرآنية في تعدد المعاني واتساعها من خلال منظور لغوي، هذا وقد اشتملت الدراسة على أربعة محاور. أما المنهج الذي اتبعناه في إعداد هذه الدراسة فهو المنهج الوصفي التحليلي مع ما يقتضيه من وصف وحصر مع الاستعانة بالمنهج التاريخي لتتبع آراء اللغويين والنحويين، ولا يخفى ما في ذلك من فائدة تمكننا من معرفة شيء من مراحل تتطور هذا الضرب من العلم، والإضافات المتراكمة عبر الأجيال في هذا المجال ثم الخاتمة وفيها أهم النتائج التوصيات.
This study aims to clarify the linguistic aspects of the different Quranic readings (recitations) and discuss them according to scientific aspects to convey Understanding to the public. The problem that this study aims to solve is to trace aspects of difference in Quranic readings as a linguistic study and it included four axes As for the method that we followed in preparing this study, it is the descriptive and analytical method with what this method could require in terms of description and inventory, with the help of the historical method to trace the views of linguists and grammarians. It is not secret that the benefit in that enables us to know something from the stages of the development of this type of science, and the accumulated additions over the generations in this field.